傅茜 钟海林

摘要：目的：重点分析学龄前儿童视力发育情况并调查影响因素，实施针对性干预措施，确保儿童视力健康发育。方法：随机抽取海口市2020年1月—2020年12月期间接受视力筛查的1000例儿童为研究对象，采用视力筛查仪测定双眼屈光情况，并通过调查问卷了解视力不佳影响因素。结果：调查对象中筛查出99例屈光异常（9.9%），其中女童屈光异常51例（5.1%），男童屈光异常48例（4.8%），男女儿童屈光异常检出率对比差异较小（P>0.05）;6岁男女儿童屈光异常率明显高于3岁儿童，且随着年龄的增长比例持续提高（P<0.05）;每日看电视时间长、看书与写字姿势不正确、每日接触手机与电脑时间长是儿童视力发育异常的影响因素。結论：对于学龄前儿童而言，屈光异常发生率较高，日常生活中应积极避免各种影响因素，实施有效干预措施，确保儿童视力健康发育。

关键词：海口市;学龄前儿童;视力发育;影响因素

【中图分类号】R770.42+1  【文献标识码】A  【文章编号】1673-9026（2021）06-407-01

相关研究[1]指出，视觉系统承担着人体同外界沟通大多数信息接受的功能。现代社会中，各种视频多媒体日益涌现，学龄前儿童视力异常发病率持续增长，且随着年龄的增加而越来越严重。对此，本研究对海口市学龄前儿童视力发育情况进行调查分析，统计出屈光发育异常发生率，并以问卷调查的方法归纳总结出影响因素，实施针对性干预措施，保护视力。

1资料与方法

1.1一般资料

随机抽取海口市2020年1月—2020年12月期间接受视力筛查的1000例儿童为研究对象，其中男女比例为450：500，最小年龄3岁，最大年龄6岁，平均年龄（4.7±1.0）岁。

1.2方法

筛查视力：选择伟伦视力筛查仪，将儿童带到半暗室环境中，把检查仪正对着儿童的眼睛，仪器与儿童双眼距离保持在35cm，先经过窥视孔把十字靶对准儿童右眼瞳孔，随意移动瞳孔周围，嘱咐儿童注视仪器正前方闪烁绿灯中间的红灯，当听到一声高调音后，转到左眼进行测试，并读取仪器上的数据[2]。