【摘要】阅读教学是初中英语不可或缺的组成部分，其对于学生英语理解能力的提升具有极为重要的意义，并且可为学生今后的英语学习奠定良好基础。语篇研读不仅是分析文章内在结构、连贯语义与文化背景等要素的一种方式，而且也是开展阅读教学的重要前提。故文章以语篇研读为切入点，对初中英语阅读教学的具体措施展开探析。

【关键词】语篇研读;初中英语;阅读教学

【作者简介】左伟，江苏省徐州市第三十一中学。

语篇研读是教师在教学课堂上深层加工语篇意义，并重新构建语篇形式的主要过程，其中包括深入分析语篇主旨、写作手法与写作思想等。在初中英语阅读教学过程中，以往教师是根据语法翻译理论为学生讲解单词含义与语法知识的，这种情况下教师无法紧扣语篇语境为学生传授相关知识，并且学生难以通过句子语法结构、词句用法对句子之间的联系进行分析，使英语综合能力得不到有效提升。同时，初中生普遍存在抗拒学习英语的情绪，若教师通过语篇研读开展阅读教学，可优化教学模式，并丰富教学内容，有效解决学生理解能力弱、阅读效率低等问题，在一定程度上带动学生思维的发展，实现培养英语核心素养的过程。

一、 语篇研读初中英语教学中的重要作用

1. 培养学生英语学科核心素养。部分教师在教学时未认识到语篇的重要性，习惯性地将传授词汇与语法知识作为教学重点，导致语篇无法发挥应有的作用。……