白金刚

摘 要：随着我国高校辅导员队伍的不断发展壮大，高校辅导员队伍专业化建设已经成为高等教育改革发展的必然趋势，也是辅导员提升自身价值的必然选择。本文立足辅导员工作实践，分析高校辅导员队伍专业化建设发展的困境及根源，探索适应高校辅导员队伍专业化发展路径。

关键词：高校;辅导员;专业化

中图分类号：G645.1  文献标识码：A  文章编号：1673-2596（2021）03-0080-04

高等教育的不断改革，给辅导员队伍增添了新的血液，同时也给辅导员工作带来了新的挑战。高校辅导员工作若想取得长足发展，必须加强辅导员队伍专业化、职业化建设。2017年教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部第43号令）（以下简称《规定》）中对高校辅导员队伍建设做了明确要求：“高等学校应当制定专门办法和激励保障机制，落实专职辅导员职务职级“双线”晋升要求，推动辅导员队伍专业化职业化建设。”而辅导员专业化建设并不是一朝一夕能完成的工作，只有在实践中不断加深认识问题，分析问题，才能找到问题的解决办法，摆脱困境和阻碍，使辅导员工作走上一条专业化、职业化的道路，助力高等教育改革发展。

一、高校辅导员队伍专业化发展的困境与阻碍

近些年，随着高校对辅导员工作的重视，辅导员队伍的规模和数量有了较大增长，辅导员的素质能力得到了有效提升，辅导员待遇不断改善，但是辅导员工作的性质并没有取得长足的发展。在工作实践中，辅导员队伍专业化建设过程中存在着诸多困境和阻碍。……