张荣花

元旦这天，学校各班像往年一样要组织庆祝活动。我在校门口值班时，一位家长提着两大包东西拜托我送到孩子的班上，给孩子们吃。盛情难却，我只好答应了。

来到五（3）班，我把东西放在讲台上，说：“这是晓翔的家长给同学们买的东西，祝大家元旦快乐！”

教室里不约而同地响起了欢呼声：“李晓翔！李晓翔！噢耶！”

这时，兩个小家伙儿居然跑到讲台前，一个捧了一捧栗子，一个抓了两大把砂糖橘，其他孩子也跃跃欲试。

我连忙制止：“别急，等你们老师来了再分。”

“怎么跟‘狼崽子见了肉似的！都放回去！”这时，一个小男孩站起来说。我一看是这个班的班长，在学校活动中见过的。

“就是，就是，一群狼崽子！”几个孩子附和着，在哄闹声中，抢了砂糖橘和栗子的孩子只好把东西放下了，其他跃跃欲试的也都坐下了。

我突然对这个小班长很感兴趣，说：“孩子，你这个‘狼崽子见了肉的说法很形象嘛！”

这个小家伙一板一眼地说：“我这是联想到希乐舅舅《研学故事，行走的风景》中的故事——《一群“狼崽子”见了肉》才这么说的。这个故事可好玩啦！”

我立马醒悟过来，自从希乐舅舅的《研学故事，行走的风景》进了校园，就圈粉无数，孩子们纷纷迷上了希乐舅舅，迷上了研学。

我故意逗他：“哦，什么故事？”话音刚落，一个女孩站起来，大声说：“就是希乐舅舅带着一些学生去研学，到了吃饭的时间了，大家都饿了，就抢饭吃，希乐舅舅就想出一些办法教育大家。”

“哦，什么办法呢？”

恰在这时，他们的班主任张老师走了进来，我说明了来意。……