钱小芳

在初中语文教学中，作文教学是非常重要的，教师会发现大部分的学生对写作没有兴趣，并且在遇到写作题目的时候，常常是无从下笔，没有清晰的写作思路，这是因为学生没有积累很多的写作素材，他们认为写作是很困难的。面对这样的问题，教师可以通过课外阅读和拓展训练进行写作教学，只有增加阅读量，才能积累更多的写作素材，在写作的时候就会有清晰的思路，并在写作中能够表达自己的情感，因此语文教师应该注重课外阅读和拓展训练在写作教学中的应用。

一、课外阅读与拓展训练在初中语文作文教学中的应用问题

（一）语文教师教学思想不正确

很多语文教师的教学理念不正确，他们错误地认为语文作文的教学就是让学生学会写作的一些修辞手法和写作方式，再将写作的段落进行清楚的划分，最后进行文章的总结归纳就可以。这种教学思想是传统的，并不适合用于现代的作文教学。写作教学中，语文教师不注重课外阅读和拓展训练，因此学生的写作水平难以得到提升，在学生写作学习中，教师也不能做出正确有效的指导。

（二）课外阅读和拓展教学的方式单一

在语文教师进行课外阅读和拓展训练时，通常只会使用单一的方式，就是为学生指定课外书籍或者直接将阅读的内容发给学生，这样的课外阅读方式很难激发学生对课外阅读的兴趣，使得学生在阅读中并没有学到更多的知识。……