高职院校中医药教育融入课程思政教育分析
2021-07-05李秀娟陈少珍何冰梁艳郑姗姗
下一代 2021年2期
李秀娟 陈少珍 何冰 梁艳 郑姗姗
摘 要:随着我国教育改革的不断推进,课程思政逐渐受到了人们的关注和重视。对于高职院校中医药教育来说,融入课程思政教育既符合国家对于人才培养的需求,同时也符合中医药文化作为我国优秀文化传承的特性,能够为社会培养出更多的具有高尚人格、强烈社会责任感的专业人才。然而如何在高职院校中医药教育中融入课程思政教育,成为当前很多高职中医药教师的难题。本文将就此展开分析和研究,希望能够更好的推动中医药教育中课程思政的融入。
关键词:高职院校;中医药;课程思政;教育
高职院校对于中医药人才的培养,不但要重视对其专业知识的培养,更要重视对学生道德素质的培养。积极推动中医药教育融入课程思政教育,对于培养学生专业能力和道德素质同步提升有非常重要的意义。同时,中医药学本身就是我国优秀传统文化的宝贵遗产,所以在教育过程中也为思政教育提供了更多的资源和可能性。本文将重点探讨和分析高职院校中医药教育融入课程思政教育。
一、中医药教育融入课程思政的意义
(一)发扬中医药文化教育特色
中医药学在我国本身就具有技术和文化的双重属性,一方面是治病救人的术,另一方面传统文化的道。“以人为本、医乃仁术、天人合一、调和致中、大医精诚”等都是我国中医药文化的集中体现,并且这些文化价值对于现代中医药教育同样有着深远影响。……
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