摘 要：在初中英语课堂中要展开一定的互动，提高课堂教学的技能，营造良好的英语教学的课堂氛围，提高课堂教学的有效性，才能够更好的促进英语教学的核心素养的培养。英语老师在教阅读文章的时候，不但要注重学生是否能够理解以及是否能够用语言表达出来，更要看重学生的文化品质以及思维能力的成长。教师在进行英语阅读教学的时候也要对学生的语言的使用能力进行进一步的强化，对于如何提高初中英语课堂教学的有效性我们做出了一定的探究。

关键词：初中英语;课堂教学;有效性;核心素养;课堂氛围

一、提高初中英语课堂教学有效性的意义

（一）培养学生思考能力

初中英语在课堂教学的过程当中还能够培养学生的思考能力，学生能够围绕老师所给的英语话题进行拓展和思索，结合多方面的知识进行话题的衍生，这一方面有利于促进孩子想象力和拓展能力的发展，还能够培养他们勤于思考的能力。在教学的过程中不能够一味的让孩子仅仅是在接受知识，他们还要学会自己去思考去体会，才能能够更好的将知识转化为自己的财富，在日常的应用中才能够更加的自如。

（二）鼓励学生表达交流

初中英语教学课堂能够帮助学生学会交流，学会表达。在活跃轻松的课堂教学过程中可以在自在的交流，一方面锻炼了学生的口语表达能力，另一方面还能够培养学生的交际能力。同时学生还能够在学习的过程中灵活应用英语知识，更好的掌握好英语的技能，还能在这个过程中交到更多志同道合的朋友。……