郭一军，赵 磊，胡 娟，周 武

（黄山学院 机电工程学院，安徽 黄山245041）

1 引言

单片机将CPU、存储器、中断系统、定时器/计数器以及I/O接口等电路集成在一块微型芯片上，使其具备了计算机的基本功能[1]。另外，单片机的指令系统是按照工业控制的需要设计的，单片机在自动控制系统的设计中具有重要的地位，作为工业控制器使用时具有功耗低、体积小、抗干扰能力强以及运算速度快等特点。因此，单片机原理及应用课程是自动化专业同学必须很好掌握的一门专业基础课程。教学目标是通过对该课程的学习要求学生掌握单片机的基本概念、基本原理，掌握单片机程序设计和接口应用的能力，为基于单片机的自控系统的设计打下坚实的基础。

课程教学是人才培养的关键环节，单片机课程作为理论与实践联系极为紧密的课程，在培养创新性、复合型的专业人才中的作用尤为突出。然而，传统的单片机课程理论教学是以板书+PPT的方式按部就班进行的。在理论教学时教师先讲解单片机硬件结构及原理，再介绍单片机编程语言，最后讲解单片机的片内资源及接口技术。这样的教学过程看似循序渐进无可挑剔，但是，教学过程中学生处于被动接受的地位，教师满堂灌，学生被动学，学生的课堂参与度不高，使得原本就枯燥、抽象的理论知识更不易被学生掌握，长此以往会使他们觉得单片机理论知识难懂难学，失去学习兴趣。另外，单片机教学中……