蔡方婷

摘  要：在幼儿园教学过程中，语言教学是主要教学方式。在语言教学中最不可缺少的内容便是故事教学，然而在现阶段幼儿园故事教学活动中仍存在许多问题，这些问题严重阻碍幼儿园活动教学的发展进程，导致幼儿在学习过程中无法有效接收学习知识，造成学习效率低下。因此教师要强调幼儿园故事教学活动的组织，并在故事教学过程中进行有效提问，重视提问在语言教学中的重要地位。基于此，要深入研究幼儿园故事教学活动中的有效提问方法，通过有效提问引导幼儿进行思维活动，促进孩子实现全面发展。

关键词：幼儿园;故事教学活动;有效提问

【中图分类号】G615      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）10-0067-02

Analysis of Effective Questioning Strategies of Teachers in Kindergarten Story Teaching Activities

CAI Fangting  （the first experimental kindergarten in Qixia District，Nanjing City，Jiangsu Province，china）

【Abstract】In the process of kindergarten teaching，language teaching is the main teaching method.The most indispensable content in language teaching is story teaching.However，there are still many problems in the current kindergarten story teaching activities.These problems seriously hinder the development of kindergarten activity teaching，resulting in children's inability to effectively receive learning knowledge in the learning process，resulting in low learning efficiency.Therefore，teachers should emphasize the organization of kindergarten story teaching activities，effectively ask questions in the process of story teaching，and attach importance to the important position of questioning in language teaching.Based on this，we should deeply study the effective questioning methods in kindergarten story teaching activities，guide children to carry out thinking activities through effective questioning，and promote children's all-round development.

【Keywords】 Kindergarten;Story teaching activities;Effective questioning

在故事教学活动中，提问是一种主要教学手段，它能够紧密联系教师与幼儿，是教师与幼儿建立紧密关系的主要桥梁，有效提问能够帮助儿童提高语言能力发展，保障故事教学顺利进行。教师要在语言故事情景教学中创设有效的提问环境，并在环境中提出能够引导幼儿进行思考的问题，提高教师对有效提问的认知，不断提升教师对故事教学内容的深入理解，尽可能改变教师提问方式，从而促进故事教学中有效提问的发展，用好故事教学这一教学武器，培养幼儿思维能力。

1.现阶段幼儿园故事教学中所存在的问题

（1）教学内容单一枯燥

现阶段，多数幼儿教师采用统一的教学模板，导致教学内容过于单一，单一的教学内容会导致幼儿出现叛逆心理，对学习产生厌倦。……