【摘 要】学校文化是学校发展的核心生长力。在接续传承中出新光大，是永葆特质与焕发活力的关键所在。珍视传统，与时俱进，择高而立，接地稳行，江苏省宜兴市湖?实验学校以“养正”为品牌特色的文化，在传承与创新、淬炼和提升中，实现了学校的个性化、跨越式发展。

【关键词】养正文化;传承;创新

【中图分类号】G627  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2021）36-0051-02

【作者简介】李开宏，江苏省宜兴市湖?实验学校（江苏宜兴，214200）校长，一级教师。

江苏省宜兴市湖?实验学校的前身是“养正学堂”。一脉书香，百年流芳，正是基于立“教人走正道之圣功”的情怀与使命，学堂冠名以“养正”。“养正”的基因血脉是学校弥足珍贵的财富。经过多年的淬炼和提升，学校形成了独具个性的“养正文化”：高扬“传养正精神，育时代栋梁”的办学理念，以“正心乐学、精行俭德”为校训，崇尚“堂正做人、端正做事”之校风，“身正为范、行正为先”之教风，“就正有道、求正有方”之学风。学校处处皆为“正气场”，师生人人皆具“正能量”，成长时时皆求“正向度”。

一、雅正有致的环境文化

学校以弘扬中华民族传统文化“仁义礼智信温良恭俭让”为主线，熔铸湖?地域特色资源，营造校园十景。每一景都有独特意象，充溢精气神，形成“场效应”，贯注“养正”教育内涵。学校楼宇命名赋予特定内涵，小学部楼名为“正始楼”，意指“训正善始，起步童年”;中学部楼名为“正翼楼”，意指“向正展翼，逐梦青春”;教师办公楼命名为“正业楼”，意指“秉正敬业，点亮生命”。每幢楼都有书香气息浓郁的楼道墙体布置，还有“品联养正”楹联文化墙、“养正”文化之窗等个性鲜明的文化场域。……