代佃民

摘 要：当今世界科学技术不断的发展，推动了生产力的发展和经济的繁荣，也正是因为科学技术的快速发展，对每一位公民的科学素养提出了更高的要求。小学科学教学作为基础性学科之一，对培养学生的科学意识、科学素养以及批判意识都有着非常重要的作用。但是科学教学不应该停留在理论知识上，教师需要结合科学实验，更全面地发挥科学教学对学生成长的重要意义。

关键词：小学科学 实验教学 科学素养 批判意识

小学生正处于人生成长的关键时期，小学阶段的教学更像是启蒙教学，让学生能够有一颗充满好奇和探究欲望的心。而科学教学的开展能够让学生正确地认识世界，同时还能够在科学理论知识的帮助下积极地探索世界，是培养学生探究意识，提高学生科学素养的关键性学科。但是小学生的理解能力相对来说比较差，过于理论知识的教学并不能够更好地实现这一点。而通过实验教学的开展能够让学生更加直观的认识教学内容，同时还能够让学生在实验的过程中提高其动手能力、创新意识以及批判能力等，更好地激发起学生的学习兴趣。因此在小学阶段的科学教学开展过程中，教师要重视科学实验教学的开展，做好科学实验教学的启蒙性，促进学生的成长。

1 重视教学生活化导入

课堂导入教学直接影响着学生的学习兴趣，良好的课堂导入能够更好地激发起学生的学习欲望，从而保障教学的有效开展。……