杨秀木，申正付，朱 玉，王辅之，蒋召彬，董萍萍，陈永侠，申国争

我国农村订单定向免费医学生(以下简称免费医学生)培养始于2010年[1]。2010-2019年我国共有68所本科院校的临床医学专业招收了56 000余名免费医学生。免费医学生临床医学5年本科培养结束后参加3年规范化培训，然后履约工作3年。关于免费医学生的学业情况研究发现，部分免费医学生存在学习倦怠感、学业成就不良及缺少长期目标等问题[2-4]。

正念是源于东方禅修的一种有意识、非评判地对当前状态进行专注的方法，是一种意识状态或者是一种心理过程。强调的是将注意力聚焦于当下，并且对当下一切的不做任何评判的完全接纳[1]。正念水平与学业倦怠呈现负相关关系，通过正念训练，提升正念水平，可以有效降低学生的学业倦怠水平和学业拖延情况等[5-8]。

学业投入是指学生在学业活动中表现的对学业的一种持续的、充满了积极情绪情感的状态，以活力、奉献和专注为主要特征。学业投入与学习绩效、有效学习策略等结果存在正向相关关系，研究[6-7]发现，学业投入的前因变量主要包括个人特质、父母养育方式、人口统计学变量、同伴关系以及学校文化氛围等。学业投入程度高的学生在学习活动中往往精力充沛、不知疲倦，甚至废寝忘食；学习专注度高，课堂讨论参与的积极性高，学业投入对学业成就有正向预测作用。自尊是指人们在表达情感或评估自我概念结构中如何感受自我[8]，自尊与正念之间存在正相关关系，正念可以显著地预测自尊[9]。……