刘丽萍

[摘   要]随着我国现代教育事业的不断发展，解决城乡教育发展不平衡问题逐渐成为国家教育事业改革的重中之重。现代教育信息技术不仅为解决这一问题提供了先决条件，更成为推动我国教育事业改革发展的关键。当前，由于种种客观或主观原因，现代教育信息技术在我国农村地区的教育事业改革中还存在种种应用问题。基于此，文章首先分析了当前我国农村教育事业的改革现状，并从政府、学校、教师和学生四个层面对如何利用现代教育信息技术深化农村教育事业改革提出了建议，以期能够为我国农村教育事业的改革创新提供一些帮助。

[关键词]现代教育信息技术;农村教育事业;改革;途径

[中图分类号]   G632.4        [文献标识码]   A        [文章编号]   1674-6058（2021）18-0078-02

随着我国社会经济的不断发展，教育信息技术在发展现代化教育事业中大放异彩，成为当前推动我国基础教育事业改革的重要技术支撑。现代教育信息技术就是通过计算机信息技术将原本教学元素中的文字、图片加工和处理成为动态图像、音频、视频等，从而使教学元素更加多元化，并加深师生对知识的直观理解。在农村教育改革中创新应用现代教育信息技术，能充分整合课堂教学资源，将教材中的内容用更能让学生接受的方式呈现给学生。各农村学校若能有效运用现代教育信息技术，便能进一步拉近农村教育与城市教育的距离，转变师生的思维，促进教师队伍的专业化发展，提升课堂教学效率。……