宋凯博

总议题：“如何弘扬融入传统文化价值观的伟大抗美援朝精神”。

一、课标、教学目标及重难点

（1）课标要：辩证地看待传统文化，领会对中华传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义，弘扬民族精神。

（2）目标达成：①知识目标：把握中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的意义，理解中华民族精神的内涵。掌握继承优秀传统文化与弘扬时代精神的关系。②能力目标：能够结合新时代的要求，分析和理解伟大的抗疫精神，认识弘扬抗美援朝精神的时代价值，提高分析和解决现实问题的能力。③态度情感价值观目标：积极宣传和弘扬民族精神，努力学习，认真践行社会主义核心价值观，做勇于担当民族复兴大任的新时代青年。

（3）核心素养要求：①政治认同：认同国家关于传承优秀传统文化的政策，树立文化自信。②科学精神：用全面发展的观点看待传统文化的创造性转化与创新发展。

教学重难点：①公共参与：努力践行社会主义核心价值观，宣传和弘扬民族精神。②重点：传统文化的创新发展与弘扬民族精神。③难点：理解中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的要求。

二、议题总体设计架构

三、教学过程

（1）热点新闻导入：“播放新闻联播视频剪辑”。2020年10月23日上午10时，纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。抗美援朝出国作战历史离我们已经70年了，刚才听了习近平总书记的讲话有哪些感受？……