葛晋 赵丽娅

摘要：目前，我国经济结构不断转型和升级，行业对应用型人才的需求不断增加，如何把握好高等职业人才的培养规律，适应行业需求，保证人才质量成为高校办学的根本。金融行业要求其投资人才需具有极强的市场应用性和多变性，人才培养教育中，要达到行业要求，培养高素质职业人才，必须在教学内容、体系、模式等各方面不断进行改革和创新，对教学内容不断改进，使其与时代要求并进，模块化教学引入教学体系，改变固有传统教学体系，模拟操作模式和实践操作模式相结合，培养具备实际操作能力的人才。通过课程模块教学动态多层次创新研究，创新课程模块教学体系，进而推进课程模块教学内容和模块教学方法的改革，最终达到培养高校学习者成为高级应用型职业人才的职业培养目标。

关键词：高等职业;金融投资;模块化;创新教育

课程模块化教学是高等职业应用型人才培养的特色教育模式，其将管理机制和运行机制有效结合，以达到培养职业人才的创新精神和创新能力的目的。金融投资人才培养作为高等职业应用人才培养的组成部分，也将模块化教学作为重要的模式实施。金融投资人才培养过程需要提供学习者尽可能多的实习实训锻炼，使其掌握金融投资的基本方法和技能。同时，也需要不断激发学习者主动实践的意识，满足学习者自主实践的要求，鼓励学习者独立思考和自主探索创新。……