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体验式教学背景下初中语文教学实效性提升的对策

2021-06-29李科

新课程·上旬 2021年2期
关键词:实效性初中语文课文

体验式教学对传统初中语文教学是一种创新模式,要打造良好的语文教学环境,提升学生语文学习的积极性,进而实现初中语文教学实效性。因此,研究体验式教学背景下初中语文教学实效性提升对策十分重要,不仅是学生语文学科核心素养培育的需要,也是初中语文践行新课程改革思想理念的需要,更是素质教育理念实施在初中语文教学中的需要。

一、体验式教学背景下初中语文教学实效性提升的价值

(一)激发学生的语文学习兴趣

体验式教学思想理念的提出,为初中语文教学改革注入了新的动力,推进了初中语文教学实效性的提升,培育学生语文学科核心素养,进而实现初中语文育人教育价值。在初中语文课程教学中开展体验式教学,其重在解放学生自身,将学生置身于教学体验中,在体验中感悟知识,对语文课程知识进一步深入理解,以此激发学生的语文学习兴趣。在初中语文课程体验式教学中,学生能够更好地理解语文知识,并且不断提升自身的知识学习水平,彰显语文教学的实效性。

(二)为学生提供思维空间

在传统初中语文教学中,重视语文教材知识的传递,忽视学生思维、情感、能力的启迪,使学生语文知识学习停留在形式上。而体验式教学运用到初中语文教学中,为学生提供思维活动的空间,提高学生的思考能力,使学生在体验中增强對语文知识的理解,提升学生语文知识的运用能力。例……

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