姚宇红

摘 要：在初中阶段，每个学生都应该打好语文知识的基础，这样才能为学习其他学科奠定基础。那么，在初中语文课堂中，教师应该变革教育理念，将语文跟生活相结合，這样不仅可以提高语文教学质量，还能培养学生的学习兴趣。

关键词：初中语文;课堂教学;有效性

一、初中语文课堂教学存在的主要问题

新课标对初中语文提出了更高的要求，不仅需要教师去发现学生的优势，还要想法激发学生的学习兴趣，在课堂中要体现学生的主体地位。然而在实际教学中存在着很大的问题，第一，中学语文课堂教学理念比较落后，很多老教师仍然采用“填鸭式”的教学模式，不能做到与时代同步，不愿意变革和创新。在教学中，仍然是陈旧的教学方法，全程没有任何互动，不仅课堂气氛比较压抑，学生学习的积极性也比较低，教学效率低下。第二，教师的教学方法比较落后，对新的教学设备比较排斥。很多教师在教学中仍然坚持写板书的方法，一堂课的时间有限，教师写板书就占用很多时间。对新的多媒体教学设备使用比较少，做的课件也不够丰富多彩，长期下去导致中学生对语文学科失去兴趣，教学效果不尽如人意。

二、初中语文课堂教学的有效性策略

（一）教师的教学要多跟生活相结合

很多初中语文教材中的文章都来源于生活，以生活中的点点滴滴作为题材。其实是先有了生活，才有文章。因此，教师一定要多跟生活相结合。教师在讲解新课的时候，多举一些生活中的例子，尽量找一些场景和事情，这样学生通过生活中的所见所闻再结合我们的课本，理解起来也会容易很多。……