摘 要：随着经济的发展和社会的进步，教育部门对中学生的身体素质提出了新的要求，中学更加重视提高学生的身体素质，就中学体育教学方法与创新教育进行了研究。

关键词：中学体育;教学方法;创新;教学;研究

一、引言

中学教育是整个教育系统的一个关键阶段，起着承上启下的作用，对学生今后的发展和学习会产生重要的影响。目前，学校普遍存在重视文化课成绩轻视体育锻炼的现象，为了提高学生的综合素质，重视体育教学和创新教育显得非常重要。

二、当前中学体育教学中存在的问题

1.体育教学师资力量相对薄弱

虽然新的课程更加强调提高学生的整体素质，但在提高中学教师体育能力方面，仍有一些工作要做，而不是传统重视文化课轻视体育课。学校体育老师的专业资格、知识体系和教学能力需要进一步提高。此外，在加强师资力量的同时要对教学效果进行评估，确保体育教学的效率，利于体育教学方法的创新。

2.中学体育教学的方式和内容过于单一

中学体育教学的方式主要为户外操场授课，教学的方式和内容过于单一。调查发现，目前一些学校的体育教学方法仍然是体育老师示范、学生模仿的教学模式。比如跳远和篮球，老师示范动作，学生根据示范去练习，教学模式的单一让学生对体育的学习兴趣不浓，再加上体育考核的重视程度没有文化课高，学生对体育课学习不够重视。

3.对体育教学的重视不够