刘仲卿

摘 要：辩题是辩论双方对同一事物或同一问题产生的不同观点，是双方辩论的焦点，争论的对象。辩论是中学生应该掌握的必要的口语交际技巧。简述专题辩论赛活动组织筹备工作基本知识及要求，对中学辩论活动进行理论指导。

关键词：辩论;基本知识;理论指导

辩论就是用语言论证或反驳作为表达的基本方式，以澄清是非，辨别曲直为目的，围绕同一个观点各方进行阐述，批驳对方的观点所进行的话语交锋。辩论作为口语交际的一项技能是中学生应该掌握的。辩论可以培养学生五种能力：（1）认知能力。正确认知辩题，审题缜密，理解准确且全面，能抓住关键字眼、词语。（2）论证能力。立论与驳论并举，直接提出自己的观点并加以证明;指出对方观点的错误性并论证。（3）思维能力。辩论表面是“辩说”，深层次体现的是思维。要求参与者思维敏捷，快速果断出击或防守干净利落，会抓时机，能攻要害。（4）表达能力。语言表达基本要求规范、流畅、清楚、简明、连贯，熟练驾驭汉语言准确表达思想。高层次的表达富有感染力和表现力，生动感人，说理透彻，声情并茂。（5）听话能力。对语言表达的领悟和理解能力;对语言的隐含信息的探求和分析、概括综合能力。

一、中学专题辩论赛活动组织筹备工作及要求

1.做好充分的准备

当辩题确定后，一方面研究自己的论点、思路，找有说服力的论据，选择最佳论证角度和方法，明确本方辩题框架。另一方面也要推测对方的论点及分论点，设想对方会使用的素材、论据和论证方法。……