邓林

摘要：在高职路桥专业教学改革的过程中，如何运用信息技术提高人才培养质量，推动教学信息化进程的发展尤为重要，而这也是教学形态转变的行动导向。本文就信息化时代背景下高职路桥专业的教学改革策略展开探究。

关键词：信息化;高职路桥专业;教学改革策略

在这个运用云计算、大数据的新时代，教育教学信息化的一个核心内容也就是教学工作信息化。教学信息是高等教育领域的一项中心技术工作，因此推进教育教学信息化就是要使教学技术手段管理科技化、教育信息传播手段信息化、教学方式管理现代化。教育教学信息化建设要求在学校教育教学过程中较全面地充分运用以现代计算机、多媒体和现代网络通讯为主要基础的各种现代科学教育信息技术，促进学校教育教学改革，拓宽了学生视野。

一、信息化教学现状

在信息化的背景之下，很多教师都意识到了将信息技术应用于高职路桥专业课程教学中的重要作用。以此提高课堂教学质量。然而，在将信息技术实际应用到教学过程中，很多教师的教学观念以及教学思维存在一定偏差，只是一味地将课本中的知识挪到多媒体课件中，因此无法充分激发这一年龄阶段学生的兴趣。同时在信息技术辅助教学的过程中，大多运用多媒体技术，而忽略了其他信息技术的应用。时间一长，学生会习惯单一化的教学形式，进而产生厌倦心理，不利于课堂教学效果的提升[1]。……