李力

[摘 要]案例教学法是现阶段思想政治理论课课堂教学中的重要方法。本文系统梳理案例教学法应用于思想政治理论课中的基本特征和功能，从理念、内容、方法三个层面入手，发掘现阶段案例教学法在思政理论课应用中存在的现实问题，指出思想政治理论课案例教学法应依托新的时代语境，不断创新教育理念、丰富教学内容、优化教学手段，从而不断提高思政理论课教学的科学性和实效性。

[关键字]新时代;思想政治理论课;案例教学法

高校思想政治理论课是巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的重要阵地，也是落实立德树人根本任务的关键课程，案例教学法是思想政治理论课教学中运用的重要方法。在全国高校思想政治工作会议上强调指出：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强。”这对高校思想政治理论课的创新提出了明确要求。1在新时代背景下，需精准把握案例教学法在思想政治理论课应用过程中的基本特征及其功能，研判其面临的新问题并提出创新策略，进而不断提升思想政治理论课实效性。

一、思想政治理论课案例教学法的基本特征和功能

从课程实践来看，思想政治理论课案例教学法是将案例教学这种启发式、开放式的教学方法引入高校思想政治理论课教学之中，这种方法既符合思想政治教育教学规律，也符合学生的成长规律，具有特殊的性质与功能。……