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幼儿园教育中游戏教学的实践与探索

2021-06-29戚葵

教育周报·教育论坛 2021年45期
关键词:教学方式

戚葵

摘要:幼儿园教育也称为学前教育,是奠定九年义务教育的基础。但是对于孩子而言,传统的学习模式是枯燥无味的,按照传统的教学方式会令幼儿讨厌学习,不利于孩子获取知识和未来发展。幼儿对这个世界充满好奇心,容易对周遭事物产生兴趣,边玩边学,在游戏中获得知识是最适合幼儿的教学方式,因此,对于幼儿园教育而言,探究游戏教学和实施娱乐教育是必要的。

关键词:幼儿园教育;教学方式;游戏教学

幼儿是充满童真和拥有活力的,我们不该泯灭他们的天性,应该有针对性的鼓励和培养。每个孩子都是好玩的,游戏教育能引起他们的注意,激发他们的积极性和主动性,从而不间断的获取知识。游戏是多种多样的,需要学习的内容也是五花八门的,教师应针对不同的课程内容,设置不同、适合幼儿的游戏,本文探究游戏教育在幼儿园的实践和可持续发展性,希望能够有效的提高幼儿教学质量,促进幼儿身心健康成长。

一、游戏教学的重要性

社会在不断发展,人类也在不断进步,人们越来越重视幼儿教育,幼儿教育关乎着他们的一生,所以幼儿教育有着举足轻重的作用。【1】越来越多的教育学家呼吁“寓教于乐”这一观点,因为对于幼儿而言,他们对学习是没有概念的,在他们的世界里只有好吃好玩好睡,那么教师就应该针对幼儿这个特点,让他们在玩乐中学习,在学习中娱乐。传统教育中,教学以教师为主体,教师让他们如何,他们便如何。……

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