APP下载

自然拼读法的引入对专科生记忆单词的影响

2021-06-29胡心婷

教育周报·教育论坛 2021年36期

胡心婷

摘要:自然拼读法(phonics),对于那些以英语为母语国家的孩子来说,是学习英语读音与拼字、增进阅读能力与理解力的教学法。对于以英语为第二语言的英语初学者来说,也是一项轻松学习发音规则与拼读技巧的方法。但是国内对于自然拼读法的运用并不是那么广泛,很多学校的英语教学还是机械的记忆单词以及词组,这对学生来说,无疑增加了他们背单词的难度,而英语词汇的缺乏直接导致他们的英语水平很难提升。本人因为对于自然拼读法极其感兴趣,并且已经认识到了它在英语学习中的有效性,因此在专科教学中,引入此办法帮助学生记忆单词,成效显著。

关键词:自然拼读法;专科学生;记忆单词

一、学习自然拼读的的前提

学好自然拼读有两个前提。一个是语音意识和音素意识。通俗一点讲,就是磨耳朵听音辨音的能力。孩子要能分辨出单词的基本单位,以及一个单词里含有多少音节,以及明白语言是有规律的。没有辨音能力,那么孩子听的英语就像听天书一样。所以如果幼儿园阶段没有听音辨音能力的基础去学自然拼读法也是学不好的。美国的教育专家们把儿童初学阅读的过程定义为如下五个循序渐进的步骤:

1.Phonemic awareness(音素意识的形成)

2.Alphabetic principle(字母發音规则的掌握)

3.Accuracy and fluency(对文字掌握的准确性与熟练性)

4.Vocabulary(词汇量的扩大)

5.Comprehension(阅读文字与理解文字的完美结合)

二、拼读规则

Rule 1:前辅音后元音才拼读。如果连续两个辅音或者前元音后辅音,那么分开读。……

登录APP查看全文