刘志宇

人的一生可以理解为一个生命和N个生命再相遇。以孩子为主体来看，她来到世界遇到的第一批人就是自己的父母、亲人，亲子关系是儿童最早建立起来的人际关系。亲子关系的好坏，将会直接影响到孩子的基本心理健康。

在幼儿期，孩子的全部情感依赖几乎都来自于父母，父母的人品，对子女的教养、抚养、教育方式以及态度等，都在这种关系中直接对孩子的身心发展产生影响，也将影响儿童今后的人际交往关系。这一阶段我们更多的是向孩子表达爱和鼓励，帮助他们建立规则、养成习惯，这个阶段父母是处于主导地位的，所以现实中很多家长在孩子小的时候会觉得宝贝很乖、自己也多是身体上的累，亲子关系是很融洽、温馨的。

随儿童年龄的增长，父母与子女的关系不断地发展。中学阶段，由于升学、人际关系等压力的增大，处在青春期的学生心理发生变化，若父母了解儿童心理特点，进行严格要求和关心，儿童对父母就会尊敬和体贴，关系向好的一方面发展;若父母不了解儿童心理特点，教育态度粗暴，儿童对父母的态度就会是厌恶和充满敌意，关系紧张。

如果没有对其进行适当引导，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍，尤其在一些非正常的外界因素影响下，往往会激发他们潜意识的反抗，刺激他们对外界采取抗拒行为，形成逆反心理。如果父母没有引起重視及时疏导孩子的叛逆心理，过度和明显的叛逆可能会发展成抑郁症。……