胡佳敏

课题“课程思政视域下五年制高职语文教学育人模式探析”课题编号XJKT21-07

摘要：课程思政是对学校思想政治教学的创新，力求把思想政治教学渗透到全部课堂当中，实现其特有的教学教育功效。教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》明确提出：课程思政建设要在所有高校、所有学科专业全面推进。高职院校作为国家高等教育系统的重要组成部分，负有着为党和国家培育合格的社会主义建设者和接班人的重大责任。针对当今社会对高知识、高素质、高能力人才的要求，就需要在开展学科教育的基础上组织有效的思政教育活动。

关键词：课程思政;教育教学

一、关于五年制高职语文

语文是五年制高等职业技术教育的一个主要基本课和工具学科，“涵养深厚的人文、塑造良好的品德性格”是本门学科的主要教学目标之中，在高职学校立德树人的培养中具有不可替代的优势和作用。它是一种文化课，又是一种政治思想教育课。“文以载道”是我国文化的优良传统。文字是用来阐述事理，传播精神信息的，也就是说语文课堂不但要给学习者传授知识，同时也承担着思想教学的任务、最后实现教育的目的。语文教育内容渊博精深，蕴含丰厚的爱国精神情感、旷达的人生态度，以及明确的思想道德规范。因此当代教育工作者要善于利用我们的母语，不断创新课堂思想教育教学的手法，通过各种渠道提升学习者的人文情感认知和人文自信，进一步革新传统语文教学模式，发掘社会主义的人文资源，厚植爱国情感、坚守人文信心，从而促进传统语文课堂教育和学科思政教学的同向同行。……