林红兵

摘要：英语是一种可以用来交流的语言。人们称之为语言工具。然而，它的效果不仅如此，而且在一定程度上能够反映民族的历史和人文，具有很强的教育价值。因此，教育质量应该得到保证。小学英语教学应注重核心素养的培养。教师应肩负重要责任，将核心素养渗透到具体的英语教学中，促进学生的更好发展。

关键词：小学英语教学;核心素养;策略

前言：

英语从头到尾都是一门重要的学科。它是学校教育体系中的重要课题之一，受到了广泛关注。随着新课程改革的进一步推进，英语的地位得到了显著提高。国家高度重视教育，明确要求在学习中渗透核心素养。鉴于上述情况，教师需要做出相应的改变，做好教育工作。尤其是在小学英语教学中，我们更应该重视它。小学英语教师应转变教学方式，将核心素养适当渗透到英语教学中，促进学生的全面发展，成为当代社会所需要的人才。本文详细探讨了相关策略，仅供参考。我希望它能进一步帮助你理解。

一、 核心素养在小学英语教学中的作用

1.1帮助学生打好坚实基础

如今，我国仍然实行应试教育。在应试教育中，成绩是最重要的，也是设定教学目标的参数之一。如果一个学生在考试中得了高分，老师会自动判断他是个好学生。由此可见，老师判断学生好坏的标准是分数。显然，这种认知是错误的。人只是发展的一个阶段，潜力无限的学生只能代表一个发展阶段。随着新课程改革的不断推进，教育领域发生了重大变化，重点关注核心素养在小学英语教学中的渗透。……