肖娟利

摘要：现阶段高中语文教材中融入了一些豪放派诗词，这些诗词与教材的结合使高中语文教学更加生动，通过此类豪放派诗词作品的学习陶冶学生情操，丰富学生的内心情感，使学生深入理解古人在创作诗词过程中内心的真实情感。诗词教学在高中语文教学中是极为重要的教学内容，在我国宋代诗词中，流传很多优秀的豪放派文学作品，非常著名的豪放派诗词作家有苏轼、辛弃疾、陆游等，他们的诗词流传至今。基于此，本文通过对高中语文豪放派词作教学，提出了具体措施，希望对大家有所帮助。

关键词：高中语文;豪放派;词作教学

在素质教育的背景下，学生的综合能力发展受到了更多的重视，与此同时，对于高中学生的学习能力要求越来越高。语文教学在高中阶段各个学科中占据十分重要的位置，通过学习语文课程可以提升学生的审美能力，高中语文教师在进行语文教学过程中除了要连接高考知识外，还需重点培养学生的高尚情操和古诗文的审美能力，进一步提升高中学生的语文核心素养。在高中语文教学中学习豪放派古诗词，教师引导学生赏析古诗词中的意境，学生能够通过学习，深入理解诗人创作诗词过程中的内心情感，进而感受到诗词作品传达的思想，进一步提高学生对诗词作品的审美意识。因此在高中語文教学中开展豪放派词作教学是极为关键的，帮助教师更好的实现新时代语文教学的教育目标。……