摘 要：新形势下，红色文化属于中华民族传统文化的重要组成部分，与此同时，也是我国人民的宝贵精神财富。红色资源作为优质的思想政治教育资源，不仅可以帮助学生树立正确的人生观和价值观，还可以在一定的程度上，提高思想政治教育的时效性。“少年兴则国家兴、少年强则国家强”。青年一代就必须做有本领和有担当的建设者和接班人。使用红色资源对中学生政治学科进行应用，还可以丰富生动资源内容，有效地保证了学生的思想道德教育的政治方向，保持创新亮点，将土红色文化资源的教育功能激发出来，实现大家共同的“中国梦”。

关键词：红色文化资源;中学;政治学科

一、问题的提出

从一定的程度上看，红色文化体现了很强的地域性和独特性、灵活性。红色资源和中学政治学科教学之间存在着紧密的关系。红色资源丰富了中学政治课程资源的内容，为中学政治提供了丰富的源泉[1]。土红色资源中蕴涵的革命先烈的诸多优良品德和作风，不仅可以帮助中学生树立高尚的品德，还可以树立正确的人生观和价值观。红色资源开发和利用是密切联系在一起的，不仅可以培养学生良好的品质，还可以转变学生学习的方式，转变教师教学的方式，体现中学政治学科教学的实践性和内容性，拓展学生的学习空间，让教学“活”起来。鉴于此，如何利用本土红色文化资源？如何使用红色文化资源深化中学政治学科教学？就成为了目前形势下，需要探究的重点。……