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美术课堂中的小故事

2021-06-28邢美田

下一代 2021年1期
关键词:班主任

邢美田

苏霍姆林斯基说过:“要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵,晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,但却十分脆弱,一不小心,就会滚落破碎,不复存在,学生的心灵如同脆弱的露珠,需要老師的倍加呵护。”

在教育中,老师付出的不仅仅是心血,还有关注与爱护。教育者的关注与爱护会在学生的心灵上留下不可磨灭的印象。

这天是一年级15班的美术课,我佩戴好扩音器,抱着美术本来到了15班的教室门外,一般情况下,下堂课的任课教师没来,班主任是不会离开教室的,每个班主任都是这么的有责任心。所以一进教室,我便看到了班主任,与班主任眼神礼貌对视以后班主任起身准备离开,当然还不忘交待一句:“余杭、张毅涛你们两个上美术课,要好好表现,要不然下次美术课就去我的办公室上吧!”听完心想也许这节课他们两个可能会在班主任的言语下老实一点,然而并不像我想象的一样美好,他们班主任前脚刚走,余杭与张毅涛又开始说起了小话,班内也因此乱哄哄的!

余杭是个聪明的孩子,每堂美术课我们都有思维拓展环节,每次都是余杭回答的最快,不仅语言表达清晰准确而且想法新颖独特!

记得有一次我们的美术课讲的是生活中的一件趣事,除了让同学们进行创作以外,在最后的展评环节,会让学生来讲述一下自己所画的是生活中的一件什么样的趣事,尽可能多的去描述,就像是在语文中的看图说话一样!……

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