石中小

[摘  要：随着科技的迅猛发展，信息技术得到应用普及，在网络时代，人们的学习、工作和生活发生了翻天覆地的变化，对教育带来了深刻的变革。本文对网络时代利用互联网开展小学生心理健康教育进行分析，探讨网络时代完善小学生心理健康教育的有效途径。

关键詞：网络时代;小学生;心理健康;教育途径]

网络的普及，对小学生的学习和生活产生了深远的影响。互联网和小学生的心理健康有着显著的关系，学校和家庭都应正视心理教育，不断探讨和完善实行网络时代小学生心理健康教育的方法，培养小学生良好的行为习惯，为小学生创建良好的成长环境。

一、为小学生心理健康教育创设有利环境

当前，小学生心理健康教育多是局限于课堂、校内，迫切需要合理利用网络为小学生心理健康教育搭建立体化的教育模式[1]，比如学校可以借助互联网平台搭建起家庭、社会以及学校三者相互交流的模式，为小学生心理健康教育营造出健康的教育环境，要求家长自觉地了解心理健康知识，对自身的教养方式、营造的家庭环境等进行改变，使小学生产生心理问题的概率降低。另外，社会舆论、现象以及影视文化等对小学生心理健康产生一定影响，对当前社会网络环境进行有效监管，为小学生成长营造出健康的环境。

同时，可以利用网络宣传范围广的优势，使其认识到网络的两面性，引导小学生理性使用网络做一些有益身心发展的事情。……