教师入职资格的多重标准
2021-06-28何嘉宁
读书文摘(下半月) 2021年1期
关键词:幼儿教师
[摘 要:近几年,新闻报道和互联网上传播的教师虐童、侵犯学生、言语侮辱学生的事情层出不穷,社会舆论推动社会给予教师入职资格的标准很大的关注度。因幼儿阶段所受的身心伤害是不可逆的,因此对于幼儿教师的入职资格的标准应更细化、严格。本文以民办幼儿园虐童事件出发分析导致事件频发的原因,为当前民办园幼儿园幼儿教师入职资格,提出专业标准、学历标准、心理健康标准,为提高民办幼儿园幼儿教师的入职门槛提出建议。
关键词:民办园;入职资格;幼儿教师]
民办园是社会中以集团或者个人出资,并非由国家财政拨款经营。对于园长、老师的招聘均为民营单位全权负责,不经过统一的编制考试,不需要严格按照国家要求标准,根据自己的园所标准招聘教师。国家对民办幼儿园的要求是幼儿教师必须有教师资格证书,但幼儿园是否落实每个教师都拥有证书还有待落实。民办园所的特殊性,使民办园所教师的门槛比公立园所较低,会较容易出现幼儿教师虐童事件。从红黄蓝幼儿园的幼儿被老师扎、喂药,携程亲子园教师喂幼儿芥末,山西幼儿被狂扇70多个耳光等,出现这些事件的都是民办园所。民办园所须把幼儿教师的入职资格提高,国家对虐童零容忍,《学前教育法》的拟定已经开展。
一、民办园幼虐童事件频发原因分析
(一)入职门槛不高
當一件件民办幼儿园幼儿教师虐童事件的曝光后,公众呼声最高的就是提升幼儿园教师的门槛。……
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