基于模块化教学优化中职英语教学的思考
2021-06-28刘娜
读书文摘(下半月) 2021年1期
[摘 要:公共英语作为中职学校当中,各个专业学生必修的课程,在教学中学生形成良好的英语能力。采取模块化教学方式,能够保证学生更加系统化地学习相关知识,基于不同的模块导向,针对性提高相关的英语能力,让学生的英语学习更加具有条理,这也能更好满足当前时代对人才所提出的具体需求。本文对此展开分析,基于不同模块,从单词、听说、读写、语法等模块切入,探讨英语教学的具体措施,以供参考。
关键词:中职教学;模块化;教学方法;有效探究]
模块化教学法是近些年受到教育界广泛认可的教学模式,但是通过查阅资料笔者发现,模块化教学法已经有多年的发展历史,其主要起源于上个世纪七十年代,随后被西方一些专家学者所认可。近年来,国家开始重视中等职业教育课程改革,英语课程的模块主要分为听说模块、单词模块、语法模块、读写模块。基于这些不同的模块,在开展教学的时候,就需要针对性采取合理手段,对学生实施教育,相应提升学生的英语能力。
一、单词模块
單词作为学生接触英语的第一部分,只有学好单词,才能保证未来英语学习更加顺利,因此可知单词学习是其中最基本也是最关键的步骤。在中职英语教学当中,关于单词模块的教学,教师需要从自身出发,调整原本的教学模式,并且改善原本的词汇教学情况。中职学校所开展的词汇教学,其核心学科就是中职教师对于词汇教学的核心地位进行高度的重视。……
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