潘求明

[摘  要：随着我国社会的快速发展，城镇化建设的步伐也逐渐加快，很多农村的剩余劳动力都流入了城市，随之在农村中出现了一个特殊的群体――留守儿童。很多留守儿童的父母都进城务工去了，不能对他们实施有效的管教，致使他们成为基础教育中的薄弱环节，不管是在身体发育方面、文化教育方面，还是在心理健康教育方面、思想政治教育方面都暴露出一些突出的问题，逐渐成为当今社会性的教育问题，需要引起社会的高度重视。

关键词：农村;留守学生;教育问题]

在我国教育事业的发展过程中，农村地区的教育一直是难点和薄弱点。伴随着城市化建设进程的加快，农村地区的中小学教育中存在的问题更加的突出。依照我国教育改革的要求，要将农村地区的教育问题做为重点来抓，特别是农村的留守学生的教育问题。在当前的农村教育中，留守学生的群体在逐渐的扩大，学校和教师要依据留守学生的实际情况，有针对性的开展教育活动，引导他们正确的对待学习，养成良好的学习和生活习惯，建立起正确的三观认知，并且帮助他们解决实际的困难，促进留守学生身体、学习、思想观念等方面的全面发展。

一、简析当前农村留守学生的实际教育状况

（一）思想认识上存在的问题

在当前的农村教育中，有些教师缺乏强烈的责任感和使命意识，不能全面的了解和认知本班级中的留守学生，给予他们适当的关怀和爱护。……