董影

摘  要：现如今，大数据时代的到来给人们的日常生活带来了非常大的变化，不但可以方便人们的出行，还可以让无论距离多远的人与人之间都可以进行面对面的交流。同样，对于学生们的学习也发挥着极其重要的作用。初中教师在大数据的背景下，对学生进行道德与法制的教学，不但可以激起学生对道德与法治的学习激情，还可以增强学生的情感体验。对此，本文就以初中道德与法治教学为例，谈谈大数据对学生学习的巨大优势。

关键词：大数据背景下;初中道德与法治教学;实践创新研究

初中道德与法治在实际的教学过程中还出现了许多的问题，例如，初中教师在对学生进行教学时，自身的教学水平没有得到及时的更新，只是采用原有的教学方式进行教学;道德与法制学习的内容比较乏味枯燥，学生对其内容学习的兴趣不是很高;学生会道德与法制的了解不是很深，学习起来不容易理解等等，都导致了学生在学习道德与法治这门课程中的学习效果达不到教师理想的预期。那么，怎样才能在初中道德与法治教学中将学生的学习效率提升上去则成了所有初中教师们值得考虑的问题。对此，就需要教师在教学中充分的发挥大数据的优势作用，将学生道德与法治的学习提升上去。

一、准确性教学决策

把大量的数据进行保存的同时还可以将其进行准确分析就是大数据的核心运用。现如今，人们在对事……