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文化教学与初中英语教学融合初探

2021-06-28李秋林

读书文摘(下半月) 2021年2期
关键词:初中英语

李秋林

摘  要:随着国际文化交流的日益加深,在初中英语教学当中渗透文化教学,对提高英语教学效率具有极为重要的意义和作用。英语是一门通用语言,在我国教育当中所占比例较大,是中考考核的关键科目,然而因着文化的差异,导致学生学习的过程当中会存在很多难点,本文主要针对文化教学与初中英语教学的融合策略进行探究,希望能够为提高初中英语教学效率提供帮助。

关键词:文化教学;初中英语;融合策略

在以往的教学当中,对于英语学科,教师往往更加注重单词、语法、阅读的教学,其主要目的是为了能够提高学生的学习成绩,应对中考。虽然能够使学生在英语成绩方面得以提升,然而对于学生英语综合素养的培养效果甚微,每一种语言背后,都蕴含着浓厚的文化,在英语语言当中也是如此。因着中外文化的差异,导致学生在学习的过程当中会受到严重的阻碍,可见在初中英语教学当中融入文化教学尤为重要。

一、提高文化教学意识

文化教学所涵盖的范围较广,可以是各个国家的文化种类以及现象,也可以是日常生活当中的微小细节,比如饮食、习俗、信仰等等,在英语教学当中融入文化教学,主要是结合国外人民生活的方式、交流的方式,在英语课堂当中展开教学,让学生能够更好的体会国外文化,进而为英语学习奠定良好的文化基础。在英语教学当中,为了能够打破文化之间的阻碍,加强文化教学尤为重要。……

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