马兰

摘  要：在高中英语教学中，提高阅读教学有效性，强化学生阅读能力发展是很关键的一个环节，所以在实践中，高中英语教师要灵活的应用各种方式开展阅读教学。下面就高中英语阅读教学现状及提高阅读教学有效性的策略进行分析。

关键词：高中英语;阅读教学;策略

阅读教学是高中英语教学的重要部分，同时阅读理解也是英语考试的重要环节。在实践中，高中英语教师必须结合学生的发展需求，采取多样化的方式开展阅读教学，全面培养学生的阅读能力，为学生今后的良好发展提供保障。

1高中英语阅读教学现状

从当前高中英语阅读教学实际看，还存在一些问题。首先是在阅读课堂上，教师过于看重知识讲解，忽视了对学生各项能力的培养。在高考的影响下，教师在教学中会更多精力放在词汇、语法等知识讲解上，即便是在阅读课堂上，也会让学生积累生字词、学习语法知识应用，忽视了学生阅读能力培养，也没有对学生的阅读方法进行指引，这就会对学生阅读水平提升带来影响。其次，有的教师过于强调阅读量，教师会为学生布置大量的阅读训练任务，却忽视了学生本身的阅读水平，导致学生难以完成庞大的阅读任务，甚至会降低学生的阅读兴趣。

2高中英语提高阅读教学有效性的途径

2.1扩充英语词汇量

很多高中生在英语学习中，会由于自身的词汇量储备不足而出现学习效果不佳的情况。同时在英语阅读中，学生本身的词汇量也是影响其阅读效果的关键要素。……