陈朋 崔兆燕 尚现娟 秦培培 牛申绘

摘  要：对学生进行良好的德育教育是一个庞大而系统的工程，也是一个艰巨而长期的过程，不能只靠某一方面的努力，必须要是校领导、老师、家长及社会的通力合作。

关键词：农村中学;教师;家长

全球化竞争给中小学教育带来了新的机遇，同时也带来了新的挑战。日益激烈的国际竞争使得国家对人才的需求也越来越高，而国家用人单位选拔人才的首要条件就是文凭，这使得中小学的校领导、家长、学生更多关注的是考试成绩。尤其是农村家庭，家长认为跳出农门的最好途径就是考试成绩，在这种环境的压力下，农村学生完全成了应试教育的追逐着，而家长和学校却忽视了思想品德的教育。党的十八大将科学发展观确立为指导思想，无论是教育的发展，还是人性的发展都应具有科学性，这样才能培养出德才兼备的学生。为了加强农村中学生的德育教育，这就需要学校领导、教师和家长转变思想观念，做到角色转换。

一、学校领导要端正认识，对教师和学生的评价机制要有新的突破

多年以来，农村中学的校领导更多关注的是教学质量即升学率，他们认为只要学生的学习成绩好，什么也就好了，一俊遮百丑。正因为只注重教学质量，所以他们对教师和学生的评价往往片面的只追求分数的高低，如果某个班的学习成绩好，那么老师就会被评为优秀教师或师德标兵，分数高的学生就会被评为优秀学生。……