【摘要】高中英语写作教学既是高中英语教学的重点组成部分，也是难点部分。新课程标准要求老师在教学中要注重培养学生的英语写作能力，因为英语写作考验就是学生的英语综合能力。所以在高中英语教学过程中，如何激发学生学习英语的兴趣，培养学生的英语写作能力成为目前高中英语教学主要的教学任务。为了高效率高质量地完成教学任务，老师一定要充分利用各种教学资源，引导学生将读写进行有效融合，加强学生的写作训练，让学生拥有更多的写作技巧，拓展学生的英语思维，进而让学生的英语写作水平不断得到提升。

【关键词】新课改;高中生;英语写作能力;策略

【作者简介】刘丽欣，河北省石家庄市藁城区第一中学。

近年来随着高考制度的不断改革，高中英语写作在一定程度上增加了难度，它不仅考查学生对英语知识的掌握程度，还考核学生的英语技能。但是目前有很多高中生在英语写作过程中经常会出现语言组织能力比较差、缺乏一定的写作技巧、内容缺乏一定的创新性、写作结构比较混乱等问题。这就需要老师在教学中按照新课程标准的要求采用新的教学理念，充分发挥学生的主体性，促进学生掌握一定的写作技巧，加强学生全面系统性的写作训练，从而慢慢培养学生的写作能力。下面就针对新课改下提高高中英语写作能力的教学策略进行探究。

一、丰富学生的词汇量，引导学生进行短语写作