观察对象：林泽睿（5.5岁）      观察时间：6月23日

所在班级：大班                       记录人：高玥

案例描述

今天下午的自由活动，地点在小广场。孩子们有的选择粉笔自由涂鸦，有的选择玩轮胎。突然，“诶，别往那边滚，快起来！”我转过身看到你一边大声的喊着，一边跑过去把轮胎扶起来，轮胎立起后用手推滚着继续前进了。

渐渐的，和你一样玩轮胎的同伴们都聚集起来。你们自发的把轮胎集中到一个位置，然后一起出发，滚到对面大树下后又自动返回。在返程时，你没控制好轮胎滚动的方向和其他小朋友的撞在一起倒下了，其他小朋友都朝终点奔去。你着急的大喊：“喂，你们大家等等我，救救我！”伙伴们却渐行渐远。

你扶起轮胎，却没有用手继续推，而是抬起腿，用脚掌使劲向轮胎一蹬。轮胎快速的向前滚动，你连忙在后追着轮胎跑，想去控制轮胎的方向。可你却露出懊恼的表情，看来这个方法并没有达到你想要的效果。你站在原地观察着大家，很快你重新推着自己的轮胎往大树下滚去，不过这一次是站在轮胎的侧面用手赶着轮胎往前走。一边滚，嘴里嘟囔着：“我是不会输的。”当你到达大树下后，你大声的欢呼：“yeah，我是第一名。”来来往往好几次，和自己的比赛你获得了好几个第一名。

你又开始呼唤同伴：“快来，我们再来比比看。”小伙伴们，接受了你的挑战。再次比赛，你获得了第一名。你攥起自己的拳头，

高兴的挥舞，大声的喊着，我是第一名，我是第一名。你乐此不疲的和同伴反复比赛着，一会儿第一、一会儿第二或第三，但是你的脸上一直流露出开心的笑容。……