郑丽琴

[摘  要：高中生的思想意识逐渐趋于成熟，价值观、人生观初见雏形，是人生发展的重要阶段，也是塑造其良好道德品质的关键时期。高中时期的与教育的主要任务是立德树人，提升学生的思想道德素养，促进学生全面发展。在实际教学中，因高中生的阶段性特点，以及德育工作的局限性等因素，使高中德育教育面临诸多问题。在教学实践中，怎样采取有效措施进行德育教育的渗透成为教育工作者面临的一项重点问题。笔者结合自身经验，分析在高中德育教育中加强传统文化教育的重要意义及措施。

关键词：德育教育;传统文化;高中生;教学措施;价值观]

中华民族具有悠远的历史和丰富的文化精粹，不但见证了中华民族的发展历程，也彰显了中华民族的伟大精神信念和民族智慧。随着经济全球化的发展，国外文明大量涌入国内，使我国传统文化受到一定冲击和影响。高中生正处于思维能力发展，思想意识逐渐成熟的阶段，促进高中生对传统文化的理解，在经典的文学、艺术等作品中汲取营养，来丰富德育教育的内容，不但有助于提升高中生的思想品质，更能够陶冶其道德情操，有助于提升高中生的核心素养。

一、传统文化对高中德育教育的重要影响

1.有助于形成正确的人生观、价值观

价值观归根结底是一种社会意识，对人类社会生活具有反作用，能够有效的指导实践。在价值观的影响下，人们会对事物做出不同的认知、选择和判断。……