陈莹莹

【摘要】区域地理内容是近年来中考考查的重要内容，本文以2020年广东地理中考试题为例，探讨在区域地理复习中要注意培养学生“脑中有地图”，解读和探讨地理问题的能力，同时关注热点问题，以期提高复习效率，同时为2021年地理中考提供借鉴。

【关键词】地理中考;区域地理;核心素养;复习策略

一、研究背景和意义

区域地理占据初中地理重要组成，区域地理内容是近年来中考组卷的重要素材，中考大多试题以区域地理为载体，考查自然地理、人文地理的相关理论和规律。新的中考模式更加要求我们掌握世界各区域特别是重要国家的主要区域地理特征，并能熟悉运用地理思维解决各区域相关问题。下面，以2020年广东省初中地理学业水平考试为例，例谈笔者对区域地理复习教学的探究和实践。

二、试题命题特点分析

1.中考题特点分析

2020年广东省初中地理学业水平考试整份试题的考查覆盖面广，试题主要注重地理基础知识和技能的考查，试题延续中考“无图不成题”的特点，充分体现“生活中的地理”和“有用的地理”的学科理念和学科价值。试卷全卷共使用了13幅图和1个比较表格，以图像为载体，图文并茂，涵盖世界地图、等高线地形图、中国区域图、地理景观图等;以区域为背景，关注热点问题，联系生活实际，通过创设鲜活的情境，使知识生活化，富有生活气息和时代感。试题注重学生对所学地理知识的理解和迁移应用能力的考查，考查学生的区域认知和综合思维能力，落实学科核心素养。……