夏景云，李智萍

(中国人民解放军联勤保障部队第九八九医院，河南 平顶山 467000)

0 引言

小儿哮喘是比较常见的小儿肺部疾病，患儿以反复咳嗽、呼吸困难、喘鸣音等为主要临床症状，比较严重的患儿可能存在其他呼吸道病症，例如呼吸道阻塞性疾病，气道高反应等，对患儿的成长及身体健康造成一定的影响。临床对其分析发现，造成小儿哮喘的因素有很多，遗传、环境均会造成疾病的发作；在治疗上主要以药物为主，但并不能根治，患儿还可能随着环境、季节的影响出现疾病反复发作的问题。相关研究指出[1]，健康教育能够用于小儿哮喘的针对性干预治疗中，不仅能够改善患儿日常生活中的不良习惯，还能提高家属对疾病的相关认知，有效合理的护理措施起到了预防患儿疾病复发的作用，同时促进患儿身心健康发展。

1 资料与方法

1.1 临床资料

选取2019年12月至2020年12月期间140例小儿哮喘患者作为研究对象，入选标准：患者年龄低于15岁；所有患儿的诊断均符合《儿童支气管哮喘诊断与防治指南》中的相关诊断标准；患儿存在喘憋、咳嗽、呼吸困难等症状；患儿及家属均在知情并同意情况下参与本次试验。排除标准：排除因气管异物、心源性哮喘、内膜病变导致疾病的患儿；排除肝肾功能不全患者；排除合并其他呼吸系统疾病的患儿；排除不配合的患儿。将组中患儿按照护理方法不同分为对照组和观察组，每组70例；对照组中男性患儿48例，女性患儿22例，年龄介于4岁-14岁之间，平均年龄(5.24±0.8)岁；……