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漫画的教育与治愈功能研究

2021-06-25王佳琪

下一代 2021年3期
关键词:情绪青少年心理

王佳琪

摘  要:目的:讨论当今社会重要却不受重视的一环:心理健康教育,对于处在青少年来说,如果不能及时地对他们进行正确的引导,那么对正处于生理心理的敏感期的他们也许很容易对社会造成不可估量的影响。方法:以当下青少年喜爱的艺术形式之一的漫画为切入点,通过这种易于接受的形式与心理健康教育结合,同时结合相关资料思考心理学领域中绘画对青少年心理健康的积极影响。 结果:发现比起其他方法,绘画或者欣赏画作都对青少年的心理健康有着积极的影响。结论:使用青少年易于接受的漫画形式,对青少年心理问题进行描写,更易于帮助青少年疏导情绪,改善性格缺点,树立正确的价值观。

关键字:心理干预;漫画;性格

一、漫画的视觉优势

有研究表明,人脑处理视觉内容的速度比文字快6万倍,记忆宫殿或思维导图记忆法就是利用了人们图片处理速度大于文字这种原理产生的。想要记住东西,一种好方法就是把左脑抽象的文字转化为右脑易记住的图像。虽然单从信息含量来看,图难以与文字相比,但是,漫画这种图文结合的方式大大提高了读者的阅读速度与知识的吸收效率,如网红漫画《如果历史是一群喵》就用最精简的信息向大众普及基础历史知识,“局部气候”等微博科普号,以易懂的文字配上有趣的图片,科普门槛大大降低。虽然图片就知识量来说比无法与书本相比,但色彩丰富、图形简洁,更易吸引读者眼球,若内容足够有趣,感兴趣的读者自然可以在阅读后主动查询相关知识,对于兴趣平平的读者来说,也在脑中留下了印象。……

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