江苏省徐州市西苑中学(221000) 李德前 张 羿

江苏省徐州市第二十九中学(221000) 魏 海

通过热熔操作将一根直玻璃管的一端弯曲成U形，即得长柄U形玻璃管，如图1所示，其中玻璃管外径、直管(柄)长度及U形管大小视具体实验而选择尺寸。在化学实验教学中，我们借助长柄U形玻璃管进行物质燃烧实验，提高了实验教学的有效性。

图1 长柄U形玻璃管的构造

1 借助长柄U形玻璃管进行木炭燃烧实验

现行初中化学教科书中木炭燃烧实验的操作虽然简便(操作流程如图2所示)，但是木炭燃烧的时间短暂，不利于学生观察实验现象。笔者利用直角玻璃管对这个实验进行了改进。

图2 初中化学教科书中木炭燃烧实验流程

1.1 实验用品

长柄U形玻璃管、配套的单孔橡皮塞、铁架台、酒精灯、镊子、玻璃棒、火柴、木炭、石灰水、罐装氧气(或袋装氧气)等。

1.2 实验装置

借助长柄U形玻璃管设计的新实验，其装置如图3所示(夹持装置略)。

图3 借助长柄U形玻璃管进行木炭燃烧实验

1.3 操作步骤

(1)取1个长柄U形玻璃管(外径为16 mm，容积约为50 mL)，将其固定到铁架台上。

(2)向长柄U形玻璃管的U形管内注入约15 mL澄清石灰水，在其直管的中部放置4～5块细小的木炭，然后按图3所示连好整个实验装置。

(3)点燃酒精灯，加热木炭，稍后木炭发红，并伴随微弱的红光；立即打开氧气罐上的旋钮，向长柄U形玻璃管中通入氧气，观察到木炭剧烈燃烧起来(此时停止加热)，并伴随明亮的白光，石灰水也明显变浑。该实验现象足以说明，木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，燃烧的产物是二氧化碳气体。……