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机能活动训练计划:在地化实践的效果与反思

2021-06-25郑程浩吴燕丹陈潇航

中国体育科技 2021年5期
关键词:体育活动课程

郑程浩,吴燕丹*,陈潇航

机能活动训练计划(the motor activity training program,MATP)是国际特殊奥林匹克委员会(以下简称“国际特奥会”)向全球推广的专为中重度智力障碍学生开设的适应体育项目。2005年12月,国际特奥会发布《机能活动训练计划教练手册》,包括英语、阿拉伯语、汉语、法语、葡萄牙语、俄语和西班牙语共7个语言版本。手册明确MATP为由于能力因素不能参加正式特奥运动竞赛的重度智障运动员设计,提供综合性的机能活动和休闲训练课程,助其提高技能并增进健康。结合运动机能和智力,来判断个体掌握某项动作技能程度、特殊教育效果和物理康复疗效(Myśliwiec et al.,2015)。2007年,世界夏季特殊奥林匹克运动会中MATP作为表演项目,使得重度智力障碍人士获得并分享参与运动的喜悦。在此期间,我国中重度智力障碍学生的数量急剧增长。截至2017年,全国残疾人口基础数据库中已经累积3 400多万持证残疾人的基础数据,包括0~17岁持证残疾学生122万人。持证智力障碍学生占32%,同比2006年(全部智力障碍学生)增长了14%,中度和重度智力障碍学生分别占19%和28%(中国残疾人联合会,2018)。2019年,中国残疾人联合会等部门发布了我国首个残疾人托养服务国家标准《就业年龄段智力、精神及重度肢体残疾人托养服务规范》,并于2020年1月1日起正式实行。这意味着重度或极重度残疾人将获得由专门机构(人员)提供生活照料及护理、生活自理与社会适应能力训练、运动功能训练等托养服务。智力障碍学生在运动能力方面,表现为协调能力差,动作笨拙迟缓,走路姿态僵硬,甚至缺乏行动能力;……

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