曹嘉伟

（长江大学艺术学院舞蹈系,湖北荆州 434020）

一、舞蹈的传播与渗透

相对于一般来说的舞蹈之发展与传播，除去现下最流行的多媒体视角下商业化的传播与发展，以及传统的高等院校学院派教学方式来说，我会更加倾向于舞蹈学科对于社会大众的实际应用。譬如：1.舞蹈学科对于中、小学校舞蹈课程的开设，以及对学生们心理建设的提议；2.舞蹈学科对于居民社区中日常居民艺体生活的丰富与发展；3.舞蹈学科在公共文化场所、公共林园中的文艺建设与发展；4.舞蹈学科与各城市独有特色的文化习俗结合的想法。

二、将舞蹈带入大众健身

众所周知，舞蹈是一种以人体为载体的艺术形式。

它通过一系列舞蹈动作，舞蹈队形，动作变换等要素来传递信息、记录事件与表达舞者内心的情感，它不仅需要音乐、节奏、服装等一系列辅助道具来表达舞蹈内容，有时更加需要其他艺术形式的配合才能最好的展现所需要表达的内容。以此看来，舞蹈是一种不仅烦琐而且复杂的艺术形式。

基此反思，我们是否可以将其简化，让舞蹈上层建筑的性质稍微削弱，能够将其更好地适应于大众，促进舞蹈学科的向下发展。

现下，国家正在大力提倡全民健身，提升国民身体素质，提倡德、智、体、美、劳、全面发展，大力提倡文化自信，更有20世纪邓小平同志的“百家争鸣，百花齐放”方针。所以，将舞蹈与体育、健身结合起来，综合提升国民身体素养以及艺术内涵修养是很有必要、很有前瞻性的。……