基于共享理念的高校精准资助体系国际比较及借鉴
2021-06-24高翠萍
赤峰学院学报·哲学社会科学版 2021年2期
高翠萍
摘 要:高等教育事业的蓬勃发展迫切需要与之相配套的高校精准化资助体系。党的十八届五中全会提出了共享发展理念,对于反思和完善我国高校资助政策,构建更加利于实现教育公平和社会发展的资助体系,有着极其重要的指导意义。本文基于共享发展理念的视角,通过对各典型国家的大学生精准资助体系进行分析比较,从而为完善我国高校精准资助体系,促进改革发展成果的共享提供借鉴。
关键词:高校资助体系;共享发展理念;精准化资助
中图分类号:G649.2 文献标识码:A 文章编号:1673-2596(2021)02-0054-05
一、引言
增强高校学生资助的精准化程度是提高资助工作效率和质量的重要途径。十八大以来,中央提出精准化扶贫的要求,对于教育扶贫亦提出了更高的要求。党的十八届五中全会提出了五大发展理念,其中共享发展理念应作为优化教育资源配置,实现教育公平的重要指导理念。落实到高等教育領域,迫切需要以共享发展理念指导大学生资助体系建设,努力构建精准化资助体系,从而进一步实现教育机会的公平公正。党的十九大提出对于“精准扶贫、精准脱贫”的总体安排,扶贫更是纳入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,也是实现第一个百年奋斗目标的重点任务,大力提倡教育扶贫与文化脱贫是主要方法。党的十九届四中全会提出坚决打赢脱贫攻坚战,建立解决相对贫困的长效机制,因此对于教育领域,急需探索和创新精准资助的体系。……
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