土木水利专业学位研究生培养方案改革探讨
2021-06-22赵小华方宏远华莎
教育教学论坛 2021年15期
赵小华 方宏远 华莎
[摘 要] 土木水利专业人才是实施黄河流域生态保护与高质量发展重大国家战略的关键,而人才培养模式的选择很大程度上决定了土木水利专业学位研究生的培养质量。以郑州大学水利科学与工程学院土木水利专业研究生培养为例,从人才培养定位、学科专业结构、基地搭建、基地导师遴选机制及双方学术互动交流等方面进行了改革探索,并取得了初步成效,可为其他院校土木水利专业学位研究生的培养方案提供参考。
[关键词] 土木水利专业学位;培养方案;黄河国家战略
[基金项目] 2019年度郑州大学水利科学与工程学院研究生教育研究基金项目“黄河流域生态保护和高质量发展国家战略下水利工程专业学位研究生培养方案探讨”(SLXY2019YJS101)
[作者简介] 赵小华(1991—),男,河南周口人,工学博士,郑州大学水利科学与工程学院讲师,主要从事高拱坝抗爆特性研究。
[中图分类号] G643 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(2021)15-0072-04 [收稿日期] 2020-12-02
2019年9月18日,习近平总书记在郑州主持召开了“黄河流域生态保护和高质量发展”座谈会,首次将“黄河流域生态保护和高质量发展”同京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展一样,上升为重大国家战略[1]。在实施黄河国家战略过程中,土木水利类人才是关键所在。郑州大学作为黄河中下游分界处的“双一流”高校,在黄河国家战略提出之初,便主动对接服务战略,积极主动担负起培养服务于黄河流域生态保护和高质量发展的土木水利高层次专业人才的重任。……
登录APP查看全文
