莫辜负生活的馈赠
2021-06-22梁丽
教育实践与研究·中学课程版 2021年4期
梁丽
教育工作是平凡的、琐碎的,很多时候不是所有的付出都能立刻开花结果,不是每一次的辛劳最后都能获得预期的成效,這就是教育的真相。大部分教师在此过程中茫然过,也想过放弃,但最终还是不忘初心,继续前行,因为教书育人的梦想,所以决不能轻言放弃。
有些人像被生活驱策的羊,只是为了生存,慢慢踱步向前,可教师不一样,在我们最深的生命里有一种坚定的信仰,关乎我们的梦想、我们的人生规划,并渗透在我们每一天的工作和学习中。在最困苦的时候,在想退缩再也不想坚持下去的时候,教育的使命总会出来轻轻地安慰我们,让我们不要放弃。罗曼·罗兰曾说过:“世上只有一种真正的英雄主义,那就是在认清生活真相之后依然热爱生活。”职责所在,使命驱使,良知唤起,我们在历经磨难之后,依然热爱我们的职业,风雨兼程,对待学生就如治病救人的医生一样“有时治愈,常常帮助,总是安慰”。一花一世界,一叶一菩提。我们深知,生活并不会总是诗意和远方,更多的是眼前的油盐酱醋茶。如果没机会去领略让人心旷神怡的风景,就做一个用心生活的人,做好自己的工作,发现身边那些平凡而细小的美丽,这远比一个只能被世间美景打动的人要容易幸福的多。
尼采说:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”一个人最美的样子,就是为着自己的梦想,无惧前路艰辛,无惧年龄和岁月,在自己的生命里翩然起舞。生命有限,要按照自己的意愿去生活。……
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