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参与创新训练计划项目的医学本科生对科研诚信的认识和评价

2021-06-22宋洪涛袁良杰王海英

中国卫生产业 2021年9期
关键词:本科生医学生诚信

宋洪涛,袁良杰,王海英

1.山东第一医科大学(山东省医学科学院)药学院,山东泰安 271000;2.山东第一医科大学(山东省医学科学院)基础医学院,山东泰安 271000

近年来,多种学术不端问题引起了科学界的关注[1-2],我国教育部门及科学界出台了针对性的措施维护科研诚信,治理学术不端。科研诚信是科研工作者在开展学术研究过程中必须遵守的诚信道德规范要求[3]。2009年,国家科技部诚信建设办公室明确界定科研诚信的概念—指科研工作者要实事求是、不欺骗、不弄虚作假,还要恪守科学价值准则、科学精神以及科学活动的行为规范。科研诚信也可称为学术诚信[4]。医学本科生将来履行治病救人的责任,是未来医学科研事业发展的中坚力量[5]。因此医学生的科研学术诚信教育对医学科学事业的发展具有重要的意义。参与国家级或省级创新训练计划项目的医学本科生初次涉入科研领域,有必要从源头上对其关于科研学术诚信的认识和评价进行了解和研究,发现问题并针对性地进行相关的教育和培养。该研究对所在高校200名主持及参与国家级及省级创新训练项目的医学本科生进行了调查研究,发放问卷200份,收回190份,该次调查的学生专业类别及人数,临床医学75人,药学48人,影像学33人,护理学34人(表1)。依据该次调查,对初入科研领域的医学本科生关于科研诚信的认识进行了探讨。

1 参与创新训练项目的医学本科生受到科研诚信培养的状况

科研学术诚信培育是培养医学科研人员重要的组成部分,是加强科研诚信建设、营造诚实守信良好科研环境的重要途径之一。……

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